РАЗМЫШЛЕНИЯ ОТ ПРОСМОТРА ФИЛЬМА «НЕБО» В завершение учебной недели в 5К предкадетском классе был организован просмотр художественного фильма «Небо». В фильме, основанном на реальных событиях, рассказывается о российских военнослужащих, исполнявших свой интернациональный долг в Сирийской Арабской Республике. На примере жизни и службы летчиков, офицеров спецназа, представителей высшего руководства Министерства обороны Российской Федерации показан многогранный талант и беспримерное мужество наших военнослужащих. Сюжет фильма заворожил воспитанников нашего класса с первых кадров. Реалистичная отработка учебно-боевых задач, характеры героев фильма завладели вниманием ребят. Они смотрели фильм буквально на одном дыхании. До одного момента… В фильме есть сцена, когда офицер спецназа находит уходящего от погони штурмана капитана Константина Муравьева. За его освобождением следят в Москве. По окончании операции Верховный главнокомандующий Вооружёнными Силами Российской Федерации пожимает руку министру обороны. Все описанное уложилось буквально в несколько секунд, но сколько эмоций оно вызвало! Дети в едином порыве вскочили со своих мест и с криками «Ура!» встретили освобождение штурмана Муравьева бурными и продолжительными аплодисментами. Второй эмоциональный момент возник во время прощания с подполковником Сошниковым. Когда дети в фильме запустили бумажные самолетики, в классе стояла тишина. Эмоции ребят выдавали блестящие в сумраке слезы. Сегодня много говорят, что наши дети утратили эмоциональность, живут эгоистическими желаниями, не проявляют сочувствия к судьбе окружающих людей. Просмотр фильма «Небо» напрочь опровергает такую оценку. Наши дети полны эмоций! Эмоции эти сильные и светлые. Они по-прежнему ценят добро и ненавидят зло. Их аплодисменты и слезы яркий пример эмпатии, проявление лучших человеческих качеств. Дети гордятся своей страной, Вооруженными Силами России, хотят служить своей Родине. Что хочется сказать в заключение? Прежде всего, мы гордимся своими детьми. Их не надо переделывать, чтобы ввести в социум, им просто надо помочь быть самими собой. У них есть все, что нужно для жизни, для строительства нашего будущего. Второе, мы ждем новых фильмов, способных влиять на эмоции наших детей. Ну и третье, мы, педагоги, растем вместе с нашими детьми. Ведь их успехи окрыляют не только ребят, но и нас, учителей и воспитателей.